Interesne dejavnosti
Interesne dejavnosti so sestavni del predmetnika oziroma izobraževalnega programa in se po vsebini in izvajanju razlikujejo od običajnega pouka. Interesne dejavnosti pomenijo dijakom možnost pridobivanja takih znanj in spretnosti, ki zadovoljujejo njihove individualne želje in nagnjenja. Dijakom ponujamo izbiro zanimivih programov in dejavnosti, saj se zavedamo, da pripomorejo k boljšemu počutju dijaka v šoli ter razširjajo in poglabljajo splošna in posebna znanja, povezana s cilji izobraževalnih programov. Obenem pa dijaki spoznavajo in odkrivajo področja, ki niso opredeljena z izobraževalnimi programi.
Dijaki tretjih letnikov so vključeni v izvajanje aktivnega državljanstva, ki je obvezen vsebinski sklop v programih srednjega strokovnega izobraževanja. Vsebinski sklop je zasnovan interdisciplinarno, v njem se prepletajo in povezujejo spoznanja različnih znanstvenih disciplin (sociologije, filozofije, politologije, zgodovine, geografije ipd.). Temeljni cilj je spodbujanje aktivnega, informiranega in odgovornega demokratičnega državljanstva.
Ure, namenjene interesnim dejavnostim, delimo na:
• obvezni del,
• vsebine, vezane na program,
• aktivno državljanstvo in
• prosto izbiro dijaka.
Za dejavnosti prvih treh alinej poskrbi šola, za prostoizbirne dejavnosti pa poskrbijo dijaki sami v svojem prostem času ali pa izberejo katero izmed dejavnosti, ki jih ponuja šola.
Priporočene vsebine za prostoizbirne dejavnosti:
gledališki, glasbeni in filmski abonmaji, glasbena šola, pevski zbor, dramska skupina, plesni in športni treningi, tečaj cestnoprometnih predpisov, mladinska raziskovalna dejavnost, tekmovalna dejavnost v znanju, socialno delo, mentorstva in pomoč drugim, organizirano dopolnilno izobraževanje …
Pomembno:
- dejavnosti so del programa in jih morajo dijaki nadomeščati;
- nadomeščanja so opravičeni dijaki, ki so na dan dejavnosti zastopali šolo na raznih tekmovanjih, nastopih ali promocijah oz. so za izostanek dobili dovoljenje ravnateljice;
- če je bil dijak na dan dejavnosti bolan, dejavnost nadomešča – izjema so trajno ali dolgo bolni dijaki;
- dijaki imajo več možnosti nadomeščanja – npr. ob polletju, v maju, v času popravnih izpitov – junij in avgust;
- če dijaki nimajo opravljenih interesnih dejavnosti, ne morejo napredovati v višji letnik.
Dejavnosti obveznega dela in vezano na program:
BOLNIČAR-NEGOVALEC – 1. letnik
|
DEJAVNOST |
NASLOV DEJAVNOSTI |
TERMIN |
NOSILEC DEJAVNOSTI |
|
ŠPORTNI DAN |
Atletika Pohod Bowling Orientacija |
september oktober marec/april maj |
M. Bauer |
|
KULTURNE DEJAVNOSTI |
Novoletni koncert Kulturni praznik Zaključna prireditev Ko bom velik, bom … Film |
december februar maj november februar |
J. Florjančič |
|
PREVENTIVA |
Učenje učenja Varna raba interneta Nenasilna komunikacija Sistematika |
september/oktober oktober februar/marec januar |
L. Levstek N. Vovko |
BOLNIČAR-NEGOVALEC – 2. letnik
|
DEJAVNOST |
NASLOV DEJAVNOSTI |
TERMIN |
NOSILEC DEJAVNOSTI |
|
ŠPORTNI DAN |
Plavanje |
junij |
M. Bauer |
|
KULTURNE DEJAVNOSTI |
Novoletni koncert Kulturni praznik |
december februar |
J. Florjančič |
|
PROJEKTNI DNEVI |
CŠOD Vojsko – spoznavni program |
12.–14. 10. 2026 |
A. Lindič |
|
STROKOVNO PODROČJE |
Informativni dan |
februar |
S. Muška Žlak |
|
PREVENTIVA |
Varna raba interneta Zasvojenosti Stres in tehnike sproščanja |
oktober januar oktober/november |
N. Vovko |
BOLNIČAR-NEGOVALEC – 3. letnik
|
DEJAVNOST |
NASLOV DEJAVNOSTI |
TERMIN |
NOSILEC DEJAVNOSTI |
|
ŠPORTNI DAN |
Plesne vaje |
maj |
J. Florjančič |
|
KULTURNE DEJAVNOSTI |
Junakinja Zaključna prireditev |
februar maj |
J. Florjančič |
|
PREVENTIVA |
Vozim, vendar ne hodim Sistematika |
februar september |
N. Vovko
|
*Zaradi objektivnih razlogov in zunanjih okoliščin lahko pri načrtovanih vsebinah pride do odstopanj pri vsebini in/ali terminu izvedbe.

