Učenje učenja v metliškem vrtcu
V okviru naših prizadevanj za bolj kvalitetno pridobivanje znanja naših dijakov smo v šolskem timu za Učenje učenja profesorice pripravile medpredmetno povezani šolski urici v metliškem vrtcu. Naše dijakinje, Ines, dve Niki in Maja iz 1. letnika, so se odločile temeljno znanje iz biologije O razvrščanju rastlin in živali prenesti na mlajše, ki še ne znajo brati in pisati. Z našo novo strategijo OPIS, ki jo tim že tretje leto uveljavlja pri pouku strokovnih modulov in prenosu znanja na predšolske otroke, smo v dveh šolskih urah otrokom v vrtcu ozaveščali znanje o zgradbi in izgledu rastlin ter živali. Medpredmetno so otroci usvojili jezikovno veščino opisa, se naučili nekaj angleških besed in v umetniški delavnici izdelali »luškane« marjetice ter čebelice. Tudi na poučno igro ob koncu srečanja nismo pozabili – spomin in sestavljanka sta njihovo novo znanje dodobra utrdili.
Marija Nemanič, prof.
