Strojni tehnik
ŠOLANJE TRAJA 4 LETA
Delovna področja, ki jih opravlja strojni tehnik, so izjemno raznovrstna in široka. Tako se strojni tehnik lahko ukvarja s konstruiranjem in projektiranjem, izdeluje in uporablja tehnično in tehnološko dokumentacijo ter jo ureja in arhivira z uporabo modernih pripomočkov, snuje in konstruira enostavne elemente in naprave. Upravlja in nastavlja numerično vodene obdelovalne in druge stroje ter naprave. Pri svojem delu lahko vodi skupino pri proizvodnji, vzdrževalnih, servisnih in drugih dejavnostih, lahko vodi tudi manjše samostojno podjetje.
Praktični pouk: Strojni tehniki imajo pouk v šolskih delavnicah od 1. do 3. letnika, in sicer 1 dan v tednu vsake 14 dni. Opravljajo ga v ročni delavnici, strojni delavnici, delavnici preoblikovanja, varilnici in CNC delavnici. Oglejte si predstavitve teh delavnic:
Predstavitveni film za računalniško podprte tehnologije (CNC):
Praktično usposabljanje pri delodajalcih (PUD): Strojni tehniki so tekom šolanja po 4 tedne v 2. in 3. letniku pri različnih podjetjih. Največ dijakov je na PUDU v naslednjih podjetjih:
- TPV AVTOMOTIVE d.o.o.,
- Plastoform Šmarjeta d.o.o.,
- KEKO – OPREMA d.o.o.,
- Arex d.o.o. Šentjernej,
- Adria Mobil d.o.o., TRIMO d.o.o.,
- REVOZ d.d., Krka d.d.,
- POVŠE METAL d.o.o.,
- AKRAPOVIČ d.d. in druga podjetja…
Zaposlitvene možnosti:
Zaposlujejo jih predvsem zgoraj našteta podjetja in ostala podjetja, pri katerih dijaki opravljajo PUD. Lahko si jih ogledate TUKAJ.<
Nadaljnje izobraževanje: Strojni tehniki lahko po uspešno opravljeni poklicni maturi šolanje nadaljujejo na višjih strokovnih šolah ali fakultetah. Z dodatno opravljenim 5. predmetom na maturi se lahko vpišejo tudi na univerzitetni študij v več smereh. Največ naših dijakov nadaljuje študij na Višji strokovni šoli na ŠC Novo mesto ali na Fakulteti za strojništvo v Ljubljani.
PREDSTAVITVENI FILM (2019):
Izjave dijakov:
Predmetnik
| Predmeti | 1. letnik | 2. letnik | 3. letnik | 4. letnik |
|---|---|---|---|---|
| A - Splošno-izobraževalni predmeti | ||||
| Slovenščina | 140 | 128 | 96 | 128 |
| Tuji jezik | 105 | 128 | 96 | 96 |
| Matematika | 105 | 96 | 96 | 80 |
| Umetnost | 70 | 0 | 0 | 0 |
| Zgodovina | 105 | 0 | 0 | 0 |
| Geografija | 70 | 0 | 0 | 0 |
| Sociologija/Psihologija | 0 | 0 | 64 | 0 |
| Fizika | 70 | 64 | 0 | 0 |
| Kemija | 70 | 0 | 0 | 0 |
| Športna vzgoja | 105 | 96 | 64 | 80 |
| B - Strokovni moduli | ||||
| Tehniško komuniciranje | 70 | 64 | 0 | 0 |
| Načrtovanje konstrukcij | 0 | 0 | 0 | 144 |
| Poslovanje in organizacija | 0 | 0 | 64 | 0 |
| Učinkovita raba energije | 0 | 0 | 64 | 80 |
| Lastnosti mat., prim.obl.in preobl. | 0 | 64 | 0 | 0 |
| Delovanje krm. in električnih komp. | 70 | 64 | 0 | 0 |
| Obdelava gradiv | 70 | 64 | 0 | 0 |
| Spajanje gradiv in topl. obdelava | 0 | 80 | 32 | 0 |
| Prostorsko modeliranje in priprava dokumentacije /Računalniško podprte tehnologije /Energetski sistemi |
0 | 0 | 160 | 0 |
| Prostorsko modeliranje in priprava dokumentacije /Računalniško podprte tehnologije /Energetski sistemi |
0 | 0 | 160 | 0 |
| Načrtovanje proizvodnih procesov v strojništvu /Načrtovanje stavbnih instalacij /Avtomatizacija in robotika |
0 | 0 | 0 | 160 |
| Načrtovanje proizvodnih procesov v strojništvu /Načrtovanje stavbnih instalacij /Avtomatizacija in robotika |
0 | 0 | 0 | 160 |
| C - Praktično izobraževanje v šoli | ||||
| znotraj modulov | 52,5 | 96 | 288 | 64 |
| Č - Praktično usposabljanje z delom | ||||
| pri delodajalcu | 0 | 160 | 160 | 0 |
| D - Odprti kurikul | ||||
| Strojniška mehanika | 0 | 96 | 96 | 0 |
| Strojna obdelava | 0 | 32 | 64 | 0 |
| Strojni elementi | 0 | 32 | 0 | 0 |
| Ročna obdelava | 70 | 0 | 0 | 0 |
| IPM ali IPA | 0 | 0 | 0 | 32 |
| Priprava tehnološke dokumentacije | 0 | 0 | 0 | 96 |
| Nemščina | 35 | 32 | 0 | 0 |
| E - Druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela | ||||
| Aktivno državljanstvo | 0 | 0 | 35 | 0 |
| Interesne dejavnosti | 120 | 120 | 120 | 80 |
Izbirni strokovni moduli: šola ali dijak lahko izbere po dva strokovna modula izmed razpoložljivih treh.
